Η κυνική απάντηση Κεραμέως στην επιστολή του μαθητή που συγκέντρωσε 20.988 μόρια

Την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής υπερασπίστηκε και από τη Βουλή σήμερα η Υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως, παρά τις σφοδρότατες αντιδράσεις που έχουν προκληθεί από μαθητές και γονείς για τις στρεβλώσεις που έχουν δημιουργηθεί

Μιλώντας με περίσσιο κυνισμό η Νίκη Κεραμέως απάντησε στην κριτική της αξιωματικής αντιπολίτευσης, αναφερόμενη μάλιστα και στην επιστολή που της απέστειλε μαθητής ο οποίος αν και κατάφερε να συγκεντρώσει 20.988 μόρια στις φετινές Πανελλήνιες, φαίνεται ότι δεν θα μπει στην σχολή της προτίμησής του.

«Τα πανεπιστημιακά ιδρύματα επέλεξαν τον αριθμό εισακτέων και όχι το υπουργείο Παιδείας», δήλωσε χαρακτηριστικά η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως, στην παρέμβασή της κατά τη συζήτηση στην αρμόδια επιτροπή του νομοσχεδίου για το νέο σχολείο, απαντώντας στην κριτική βουλευτών του ΣΥΡΙΖΑ, για το νέο σύστημα εισαγωγής στα πανεπιστήμια.

Μάλιστα, αναφερόμενη στην περίπτωση μαθητή, του πρώτου πρότυπου λυκείου Αθηνών, που αν και αριστούχος με 20.988 μόρια και 1.838 πάνω από την περσινή βάση έμεινε εκτός της Αρχιτεκτονικής Σχολής λόγω της ελάχιστης βάσης στο ειδικό μάθημα του σχεδίου, η κ. Κεραμέως τόνισε χαρακτηριστικά:

«Προφανώς ο μαθητής δεν θα έμπαινε ούτε πέρσι στην Αρχιτεκτονική Σχολή. Η εισαγωγή του προκύπτει επί του συντελεστή που επιλέγει το κάθε πανεπιστημιακό ίδρυμα. Η επιλογή του αριθμού των εισακτέων έγινε από τα πανεπιστημιακά ιδρύματα, όχι από το υπουργείο Παιδείας. Τόσα χρόνια ο ΣΥΡΙΖΑ φωνάζει ότι δεν είναι δυνατόν τα πανεπιστήμια να μην έχουν λόγο. Επί διακυβέρνησής του έμπαιναν με βαθμό, ένα, δύο τρία, τέσσερα. Ξέρετε πόσοι παραμένουν φοιτητές;

Το 40% δεν αποφοιτούν ποτέ. Το μόνο εύκολο για εμάς ήταν να παραμείνει ως έχει το σύστημα. Όμως εμάς δεν μας ενδιαφέρει να εγκλωβίζουμε τους μαθητές, να τους δημιουργούμε φρούδες ελπίδες. Αυτό που μας νοιάζει είναι να τους δημιουργούμε προοπτικές» δήλωσε, παραλείποντας να αναφέρει τους λόγους για τους οποίους οι φοιτητές αυτοί δεν αποφοιτούν ή γιατί δεν υπάρχει ΕΒΕ στα κολέγια, τα πτυχία των οποίων φρόντισε να εξισώσει με τα ΑΕΙ.